Cleanup day 2020 en CM2

19.09.20 : Journée mondiale de nettoyage de notre planète Lors de la semaine du cleanup day, les élèves des classes de CM2 ont créé des affiches pour se motiver et sensibiliser les autres classes. Les élèves des classes de CM2 ont ramassé 76 sacs de déchets tout autour de leur île. Réduisons notre production de déchets Réutilisons au maximum Recyclons toujours plus Car 100% des déchets sont de nature humaine ! Continuer de lire Cleanup day 2020 en CM2

Ateliers technologie en CM2-4 : analyser, modéliser et comprendre les objets qui nous entourent

Lors de la période 2, nous avons travaillé avec notre nouvelle mallette de technologie ! Toute la classe a pris beaucoup de plaisir à apprendre en manipulant ! Ces séances en demi groupe nous ont permis de découvrir quelques mécanismes de transmission : … Continuer de lire Ateliers technologie en CM2-4 : analyser, modéliser et comprendre les objets qui nous entourent

Défis scientifiques au Grand Lycée- Article écrit par Maulika et Hémish

La classe des CM2-4 est allée au Grand Lycée pour faire des défis scientifiques. Nous avons rencontré M. Ollagnon, professeur de physique. Il nous a montré les risques de l’électricité et nous a appris à manipuler. Nous avons fait des expériences avec des piles plates, des ampoules, des moteurs, des fils électriques et des pinces crocodiles. Nous avons aussi connecté les fils électriques à la pile pour faire fonctionner le moteur. Ensuite, dans la salle de Julie, notre maîtresse, nous avons appris des choses sur l’optique. Nous avons décomposé le colorant d’un Haribo, nous avons travaillé avec des prismes et … Continuer de lire Défis scientifiques au Grand Lycée- Article écrit par Maulika et Hémish

Découverte de la mangrove

Vendredi 19 avril deux classes de CM2 sont allées découvrir un écosystème encore mal connu et pourtant essentiel à la protection du rivage et du lagon de notre île: La mangrove. Cette visite avait été préparée en classe grâce Anishta de l’organisation Lagon Bleu. C’est au « RAMSAR site » de Pointe d’Esny que les élèves, guidés par Anishta et Sydney, ont pu explorer « pieds dans l’eau » toute la richesse de ce lieu: crabes, oiseaux, mangliers, herbiers, insectes, poissons… Une expérience unique qui leur a permis de mieux prendre conscience de la nécessité de protéger ces zones humides aujourd’hui menacées. Cette visite … Continuer de lire Découverte de la mangrove