Un lieu, où l’on produit en pensant à protéger la nature…
En observant les emballages de notre petit déjeuner, nous avons remarqué qu’ils venaient pour la plupart de pays étrangers (Afrique du Sud, Europe, Asie). Pour faire venir ces produits dans nos maisons, il a fallu les transporter, ce qui pollue beaucoup.
Alors, comment consommer en polluant moins ? C’est ce que nous avons découvert en visitant Laferm Coco de Stéphane…
| Les animaux Quand nous sommes allés à Laferm Coco, nous avons vu des animaux en liberté comme des moutons, des poules et des chèvres. On a appris qu’il y avait différents types de poules : des poules pondeuses qui étaient en cage parce qu’elles étaient associables et des poules pour la reproduction. Les moutons et les chèvres n’arrêtaient pas de s’enfuir car ils n’étaient pas habitués à nous. Compte-rendu de Eva, Raf, Mathis, Arthur et Janeesha |
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| Le potager
On a appris qu’il faut que la terre soit remplie de vers, de champignons…Il faut aussi mettre des feuilles mortes sur la terre autour des plantes pour que la terre ne sèche ne pas. Les plantes poussent sans engrais si la terre est bien préparée. Zaara, Reyva, Sarah, Ashwina, Ryan, Josh et Nilesh |
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| L’eau et l’énergie
La ferme utilise l’eau de la montagne pour boire et prendre une douche. Pour transporter l’eau, on utilise des tuyaux. L’eau de la rivière n’est pas polluée, il y a de la vie : on a attrapé des têtards pour les observer en classe ! Ils utilisent des chauffe-eaux solaires pour chauffer l’eau quand ils se douchent, et des panneaux solaires pour avoir de l’électricité. Ils sont autonomes en eau et en énergie. Aryan, Arushi, Elliana, Zara, Mathéo |
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| Les semis
A Laferm Coco, on a planté des graines de papaye et de haricot rouge. On les a arrosées avec l’eau de la rivière puis on les a ramenées à l’école. Raphaël, Mayur, Hugo, Robin, Kapil, Rayyan et Hamid |
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L'Espace de l'Ecole Primaire 